La Dislexia
Hay una bebida que cuando la probé, me encantó. Se trata de la Tisana de frutas, preparada con moras de la selva, guayaba, nueces del bosque y demás ingredientes. Una delicia, refrescante y energizante. Es como beber un ponche navideño, pero un tanto más exótico y fresco. Le recomiendo que, cuando pueda, la pruebe, se va a sorprender.
Me gustaría confesar que tengo un trastorno que, en ocasiones, logra hacerme enfadar, pero debo aceptarlo como parte mía. Este día habremos de cavilar sobre uno de los problemas que algunas personas padecemos y afecta el aprendizaje y la comunicación. Sobre todo, en lo relativo al lenguaje oral y escrito; me refiero a la dislexia.
Las personas tendemos a relacionar una palabra con una imagen o viceversa, y esta tiene un sonido o traducción fónica (significado-significante-referente, objeto-sujeto); es decir, tomamos la ruta más corta, hacemos uso de la economía del lenguaje. Sin embargo, existe un grupo de personas que tienen dificultades para asumir esa ruta normalmente: los disléxicos.
Podemos definir a la dislexia como un patrón de dificultades para reconocer las palabras, desde el ámbito fonético u ortográfico. Algunas personas escribimos palabras con “b” en vez de la “d” o la “p”, incluso en lugar de la “q”. Escribimos los conceptos incompletos o con más letras de las que lleva; en algunos casos anotamos una palabra con las letras desordenadas: “cacracterística” en lugar de “característica”, o en lugar de “mañana” algunos escribimos “mana” o “maña”; cambiamos “manzanas” por “manzananas”. Al hablar, no decimos las palabras completas o nos trabamos al deletrearlas.
Existen varios tipos de dislexia, en la gráfica siguiente le voy a describir estos e iremos platicando sobre sus características.
Se puede nacer con dislexia o podemos adquirir este problema en el transcurso de nuestra vida. No queda claro qué origina la dislexia; lo que sí lo está, es que algunos no pronunciamos las palabras tal como se escriben, otros no las identificamos visualmente, tal como suenan; a veces tenemos, no una, sino varias de las versiones de la dificultad lingüística. Esto, obviamente, desencadena una serie de conflictos con los demás, pues no pronunciar o escribir de manera correcta los términos, nos llevará a problemas de comunicación, estigmas, burlas y esas cosas que la gente, lamentablemente, hace con aquellos que somos diferentes.
Sirva la presente cavilación para hacer conciencia en usted, y que tenga la habilidad de detectar a una persona disléxica. Mientras escribo la cavilación, he notado varios errores producidos por mi amada dislexia. Estos son los síntomas:
Aprendió a hablar a edad más avanzada de la común
Presenta dificultad para escribir correctamente las palabras, deletrearlas, separarlas en sílabas o pronunciarlas
No comprende con facilidad textos
Le cuesta trabajo aprender palabras nuevas, prefiere repetir las que conoce y domina
Retraso en el habla y lentitud al escribir, aprende lentamente
Problemas para memorizar
¿Cómo ayudamos a los que padecen dislexia? Haciendo ejercicios. La mente es tan plástica y moldeable que resulta una maravilla practicar, resolver crucigramas, completar palabras cuando les falta una sílaba, leer y hablar mucho; tomar clases de oratoria, dibujo; el arte en general aporta buenas cosas contra la dislexia. Y por favor, no se burle. Cavilemos.
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